Pitanje br. 19164
 
Pitanje: 
 Razvoj kritičkog kreativnog mišljenja unutar suradničkog učenja
Odgovor: 
 KNJIGE:

  1. Buchberger, Iva. Kritičko mišljenje : mir, ljubav & rokenrol. Rijeka : Filozofski fakultet : Udruga za razvoj visokoga školstva Universitas, 2023. - sign. 37.03 /BUC/ k OP pdf

  2. Rothstein, Dan. Napravite samo jednu promjenu : naučite učenike da postavljaju vlastita pitanja. Zagreb : Naklada Kosinj, 2012. - sign. 37.03 /ROT/ n

  3. Čitanje i pisanje za kritičko mišljenje / Jeannie L. Steele... [et al.]. 5 : Suradničko učenje. Zagreb : Forum za slobodu odgoja, 2011. - sign. 37.015sv5 /ČIT/ OP

  4. Bruening, Ludger. Suradničkim učenjem do uspješne nastave : kako aktivirati učenike i potaknuti ih na suradnju. Zagreb : Naklada Kosinj, 2008. - sign. 371.3 /BRU/ s

  5. Bognar, Ladislav. Didaktika. Zagreb : Školska knjiga, 2005. - sign. 37.02(075.8) /BOG/ d

  6. Aktivno učenje i kritičko mišljenje u visokoškolskoj nastavi : priručnik za nastavnike. Dio 3 : Suradničko i iskustveno učenje / Miljenka Cota Bekavac... [et al.]. Zagreb : Forum za slobodu odgoja, 2005. - sign. 378.1sv3 /AKT/ OP

  7. Klippert, Heinz. Kako uspješno učiti u timu : zbirka praktičnih primjera. Zagreb : Educa, 2001. - sign. 371.3 /KLI/ k

  8. Uspješno učenje i poučavanje : psihologijski pristupi / uredio Charles Desforges. Zagreb : Educa , 2001. - sign. 37.015 /USP/


ČLANCI U ČASOPISIMA:


  1. Buchberger, Iva... [et al.]. Kritičko mišljenje u obrazovanju: dosadašnji doprinosi i otvoreni smjerovi. // Metodički ogledi. - 24 (2017),1 ; str. 109-129

  2. Gazibara, Senka. Aktivno učenje u multimodalnom okruženju. // Školski vjesnik. - 65 (2016) ; str. 323-334

  3. Šustek, Ivana. Aktivno učenje u kontekstu odgoja i obrazovanja. // Život i škola. - 62 (2016), 3 ; str. 99-108

  4. Perić, Branka. Kreativnost u nastavi. // Život i škola. - 61 (2015), 1 ; str. 145-150

  5. Kadum-Bošnjak, Sandra. Sudradničko učenje. // Metodički ogledi. - 19 (2012), 1 ; str. 181-199

  6. Jukić, Renata. Metodički stil i takt nastavnika kao poticaj kreativnosti učenika. // Pedagogijska istraživanja. - 7 (2010),  2 ; str. 291-303

  7. Buljubašić Kuzmanović, Vesna. Kooperativno učenje kao indikator kvalitete odgoja i obrazovanja. // Život i škola. - 55 (2009), 21 ; str. 50-57

  8. Ivić, Vlatka; Pavličević, Aleksandra. Kako podijeliti krivicu ili suradničko ocjenjivanje grupnoga rada. // Život i škola. - 53 (2007), 17 ; str. 107-116

  9. Dvornik, Dijana. Suradničko učenje : primjeri nekih aktivnosti. // Školski vjesnik. - 55 (2006), 1/2 ; str. 67-71

  10. Bjedov, Vesna... [et al.]. Put do timskoga rada u nastavi. // Život i škola. - 50 (2004), 11(1) ; str. 154-163


INTERNETSKI IZVORI (04.02.2025.):


  1. Glavaš, Anto. Suradničko i partnersko učenje u nastavnom procesu : završni rad. Osijek: Anto Glavaš, 2022. URL: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:715023

  2. Tomić, Arijana. Poticanje kreativnog mišljenja kod učenika : završni rad. Osijek: Arijana Tomić, 2017. URL: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:370211
UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje
Predmetnice: 
 Didaktika - Teorija nastave, Učenje -- Metode i tehnike