Knjige:
Rojko, P. Metodika nastave glazbe : teorijsko-tematski aspekti. Osijek : Pedagoški fakultet, 1996. Završki, J. Rad s pjevačkim zborom : metodički priručnik za nastavnika glazbene kulture i voditelja dječjih zborova. Zagreb : Hrvatsko književno društvo sv. Jeronima, 1999. Ećimović, R. Radujmo se glazbi : priručnik za učitelje u četvrtom razredu osnovne škole. Zagreb : Znanje, 2002.
Ećimović, R. Glazba i radost : priručnik za učitelje u četvrtom razredu osnovne škole. Zagreb : Znanje, 2002.
Članci: Novosel, I. Glazbeni doživljaj u djetetovu predškolskom odgoju. // Zbornik radova / Sveučilište u Zadru, Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece. - 3 (2002/2003), 3 ; str. 151-160. Hauser, M. Rani predškolski odgoj, rani školski odgoj i glazbena igra. // Metodika. - 5 (2004), 8(1) ; str. 65-75. Ćosić, V. Je li moje dijete glazbeno darovito?. // Zrno. - 16/17 (2004./05.), 63-64 ; str.40. Kunstek, M. Otvoreni vrtić : (eksperimentalni program). // Umjetnost i dijete. - 26 (1994), 1/2(145/146) ; str. 89-94. Verdonik, M. Disneyjeva Fantazija 2000 i odgoj mladih za umjetnost. // Metodika. - 5 (2004), 9(2) ; str. 308-315 Dobrota, S. Sociopsihologijska procjema glazbenih sposobnosti djece : suvremeni metodološki pristup. // Napredak . - 145 (2004), 2 ; str.145-152. Dobrota, S. Stvaralaštvo kao aktivnost glazbene nastave ranog školskog razdoblja. // Metodika. - 4 (2003) ; 7, str. 202-210. Jović, M. Radost muziciranja : osnova vrijednosti. // Umjetnost i dijete. - 17 (1985), 6 ; str.553-557.
Njirić, N. Glazbena kultura u prošloj, sadašnjoj i budućoj školi. // Umjetnost i dijete. - 23 (1991), 5 ; str.257-264. Rojko, P. Slušanje i upoznavanje glazbe. // Tonovi. - 9 (1994), 1/2(21/22) ; str. 3-12. Lučić, K. Književno-likovno-glazbeni metodički model od 1. do 4. razreda osnovne škole. // Napredak. - 145 (2004), 2 ; str.163-175. Rojko, P. Je li moguć sustavan glazeni odgoj u ranom djetinjstvu. // Tonovi. - 17 (2002), 2(40) ; str. 74-79. |