Pitanje br. 8154
 
Pitanje: 
 Konceptualno učenje, konceptualne mape
Odgovor: 
 knjige:

Stevanović, M. Školska pedagogija. Varaždinske Toplice : Tonimir, 1997.

Kyriacou, C. Temeljna nastavna umijeća. Zagreb : Educa, 2001.

Glasser, W. Nastavnik u kvalitetnoj školi : posebne sugestije nastavnicima koji u razredu pokušavaju primijeniti ideje iz knjige Kvalitetna škola. Zagreb : Educa, 1999.

Stevanović M. Škola po mjeri učenika. Varaždinske Toplice : Tonimir, 2004.

Odgoj i obrazovanje na pragu 21. stoljeća / Drugi kongres pedagoga Hrvatske, Dubrovnik, 4. do 6. travnja 1988. Zagreb : Pedagoško-književni zbor, Savez pedagoških društava SR Hrvatske, 1988.

Budućnost i uloga nastavnika. Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 2004.

Dani Mate Demarina. Škola i razvoj = School and development : međunarodni znanstveno stručni skup : zbornik radova. Petrinja : Visoka učiteljska škola ; Zagreb : Hrvatski pedagoško-književni zbor, 2004.

International Conference on advanced and systematic research. School, education and learning for the future : collected papers of Special focus symposium School, educations and learning for the future Zagreb, Croatia. Zagreb : Učiteljski fakultet = Faculty of Teacher Education, 2011.



članci:

Bilić, V. Nastavnikov utjecaj na učenikovo školsko postignuće. // Napredak. - 141 (2000), 1 ; str. 54-64.

Bratanić, M. Suradnja učitelja i učenika : pretpostavka uspješnosti. // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu. -  2(2000), 1(2) ; str. 135-144.

Smojver-Ažić, S. Problemi u ponašanju i osobine ličnosti opomenutih i pohvaljenih učenika. // Napredak. - 146(2005), 1 ; str. 5-16.

Miljković, D. Organizacija nastave i odnosi nastavnika i učenika : značajni faktori u procesu razvoja ličnosti. // Napredak. - 132 (1991), 3 ; str. 238-248

Šoš, E. Što učenici žele i očekuju od svojih nastavnika. // Istraživanja odgoja i obrazovanja. - 8 (1991) ; str. 87-94



internet:

Maravić, J. Konceptualne mape u nastavi.  URL: http: http://www.skole.hr/nastavnici/ucionica?news_id=1627



1794 - Umne mape

 
UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje
Predmetnice: 
 Metodika nastave